“如果你实在担心的话，可以带你老婆过来检查一趟。”
肖尧语气委婉的说道。
嗯~
真就。
如果他老婆真有x病的话，男人还不愿意离婚
只能说真爱无敌，世界之大，无奇不有。
尊重，祝福，请求锁死，谢谢。
“好好好，嗯，明天上午吧，今天下午我还要去接我老婆下班，明天上午我再带她过来检查。”
男人点头如捣蒜一般，乐呵呵地完全看不到之前那副痛苦绝望的模样。
随后起身离开了门诊室，隔着老远，都能听到这人的大嗓门在门诊室前和走廊里回荡。
“喂？老婆。”
“嗯，我来医院查了，没事，人家医生说了，对对对，没问题，你看吧，我就说是你瞎担心，嗯，行，那你先在家做饭吧，我马上回去。”
“么么，爱你。”
……
门诊室里。
几个实习生站在肖尧的身后，默默相对一眼。
嗯~怎么说呢。
就，就，就……
大开眼界呀。
“师兄，你说他是真不知道假不知道？如果他老婆真有x病的话，那肯定不是从他这里传染的呀，那岂不是……”
“头顶一片绿油油的青青大草原吗？”
冯程轩脸色有点复杂。
反正设身处地的想象一下，他……假如知道，跟自己结婚一年的老婆竟然有x病的话，绝对会整个人都崩溃掉，离婚，必须离婚，没有任何商量的。
怎么就还能么么哒，爱你的？
“谁知道了，这种私密事咱们就不要过问了。”
肖尧自然也觉得有点一言难尽，但还是摇了摇头。
随后打开电脑调出了这周的排班。
准备看看自己这个礼拜有几天休息时间。
结果不看不要紧，一看吓一跳。
周一周二白班，没啥毛病，就是很正常的上下班时间。
周三白+小夜班，晚上12点钟下班。
周四白班。
周五白班。
周六大夜班。
周日大夜班。
可以的。
这是把一个人往死里折腾。
肖尧一脸无语的看着周六和周日这两天的排班，整个人都不好了。
小夜班指的就是，白班的同事下班之后一直上到晚上12点整下班。
而大夜班指的是白班的同事，下班之后要一直持续到第2天上午8点，交接班之后才能够下班。
“嘶~”
肖尧有点头疼的捏了捏太阳穴。
如果只是这也就算了，毕竟中间还是有从中午到晚上的休息时间的，但是！！
抛出去今天，他在急诊科待的日子也就只剩下了6天而已。
这特么……
根本就是无缝衔接好吗？
周日大夜班一上完，周一上午8点交接完毕，他就要赶在9点之前到达儿科那边进行。一个科室的全月轮转。
也就是说，他最最少少也要至少上满一个大夜班加一个白班才行。
25个小时。
不算意外的加班时间。
中途不能休息睡觉。
呵。
一想到自己要连轴转，高强度的上班25个小时，肖尧感觉自己都要疯了。
才艹蛋了吧！！
这谁排的班？
故意的吧。
“唉！”
肖尧忍不住重重的叹了口气。
“师兄，要不然周六周日那两天我来帮你吧，你趁机会还能休息一会儿，可别猝死了。”
实习生冯程轩自然也看到了肖尧这边的排班，作为跟在肖尧屁股后面，在不小心犯了大错的向阳之后成功上位的急诊科小组长，他这两天可是和肖尧的关系亲密了不少。
虽然这么说有点不太道德。
但是多谢向阳了。
好人啊！
要不是向阳自己也把自己给折腾出局了，否则，他哪可能会坐上急诊科实习生小组长的位置呢？
“……”
虽然冯程轩这话确实是好意，但是对方的直球还是让肖尧嘴角微微的抽搐了两下。
猝死什么的。
这么大大咧咧的说出来真的没关系吗？
尤其是在面对一个即将要连着上25个小时班的社畜！
“算了吧。”
肖尧揉了揉有些发昏的脑袋，意为身长的看向身后的冯程轩。
“周日的大夜班是我和薛师兄以及包师姐的，薛师兄的脸，嗯…可是有点黑的，你确定你能撑得住？”
薛师兄，脸黑？？？
冯程轩都惊呆了。
卧槽！
肖师兄，你对自己的身份到底是有多不了解呀？
在你这位乌鸦之神，乌鸦成精的脸黑战神面前，谁敢说自己脸黑？？？
不过下一秒钟，冯程轩又转念一想，感觉肖尧说的其实也挺有道理的。
反正从自己跟在肖尧身后开始，一直到现在为止，只要是肖尧负责的夜班，别管是小夜班或者是大夜班，基本上都是从头忙到尾的那种，恨不得跟个陀螺似的团团直转悠，连休息下来喝口水的功夫都没有。
他一个普普通通的实习生，还真就招架不住。
“咳咳。”
“那个，肖师兄，加油！我永远相信你！！”
想到这里，冯程轩有点尴尬的摸了摸鼻子，握着拳头，尽可能的让自己眼神看起来无比的真诚，认真道。
“……”
算了算了。
大不了强撑一下，等周一下午下了白班之后，晚上回家好好的补一觉算了。
肖尧看着排班表，生无可恋。
“肖医生！”
就在这时，门诊室的大门突然被人从外推开，紧接着穿着粉色护士服的小姑娘火急火燎的冲了进来。
“肖医生，快，有一个62岁女性意识障碍患者，正在路上往过送，马上就到医院！”
“好。”
肖尧听到意识障碍的一瞬间，脸色猛然变得无比难看，连忙起身大步流星的就朝着急诊科大厅赶去。
意识障碍。
但凡和这4个字扯上的，基本上就没什么小毛病。
所谓的意识障碍指的就是人对自身和环境的感知能力发生了障碍。
通常情况下是因外伤或非外伤的脑损害所导致的。
在临床学上，患者经常会表现出来嗜睡，昏迷意识模糊和胡言乱语等症状。
所谓的意识，指的就是个体对周围环境及自身状态的感知能力，意识的维持，依赖于大脑皮质的兴奋，当脑干上行网状激活系统或双侧大脑皮质受到损害时，可导致出现意识障碍。
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