赵欢欢回到家里时，刚到大门口，就看到了蹲在大门口内拿着个小铲子玩泥巴的安安，和陪着她坐在一边的林家二老。
“安安，爸妈，我回来了！”赵欢欢笑眯眯的说了一句。
“妈妈，是妈妈！”安安快速的扔了铲子，冲到了赵欢欢的面前。
赵欢欢还推着自行车，怕把安安碰到，赶紧一手推着自行车，一手把安安抱了起来，放在前大梁上，一手护着。
“呀呀，坐车车！”安安开心的抓着车把上，他还从来没坐过自行车。
赵欢欢看到他开心，突然想着给安安去焊个座椅安在前面的大梁上。
二老询问了赵欢欢她爸妈一切都好后，放心了，说让她去吃饭，他们则是把安安抱下来喝水去了。
赵欢欢这才哄着安安下了车，去把自行车打好，回家放下书包，换下衣服，洗漱了一下，去厨房准备吃饭。
安安抱着水壶跟在她身边，生怕妈妈再走了，好几天又见不到妈妈。
这两日晚上睡觉前，奶奶总跟他说等他睡醒后，就能见到妈妈了，他睡觉越乖乖的，妈妈回来的越早。
安安就乖乖的不哭鼻子了，睡觉时乖乖挨着奶奶睡觉，期望第二日睁开眼能见到妈妈。
楚姨也是没办法，一个接一个的编着小谎言来安慰安安，说他妈妈很快就回来了。
现在赵欢欢回来，看到安安粘她的样子，楚姨也放心了，终于不用再撒谎骗孙子了。
看着小家伙那相信她的萌萌大眼睛，楚姨心里都生出了不忍来，是真心不忍骗这么可爱的孩子。
饭后，赵欢欢抱着安安回到家里，给他看她给他在原城买的玩具。
一个拧发条的绿色小青蛙，拧紧发条，小青蛙在炕上一边蹦蹦跳跳往前蹦，还一边呱呱的叫两声。
这个是赵欢欢从家里去车站的路上，在一个供销社门市里买的。
花了三块钱。
还有一个拳头大小的花色小皮球，花了一块钱。
这一下午，赵欢欢就陪着安安在屋内玩耍这两个玩具。
晚上，一家人刚吃完饭，陶石泽和方梅来了。
赵欢欢在自己屋内接待了他们两口子，陶石泽也开门见山的说明了来意，原来是方梅怀孕了，刚一个多月，胎位不稳，大夫让多卧床休息。
陶石泽想请赵欢欢替梅梅回学校去代课，直到放寒假。
至于明年梅梅还能不能回到学校教书，他还不知道，只能到时候再看。
赵欢欢听了，点头应下，并且恭喜了他们夫妻俩。
方梅也对赵欢欢很感激，对她说了好几次谢谢。
赵欢欢摆手，“没事，反正我正好也闲着，还能去赚工分，好事。”
陶石泽和方梅笑了，再次说了谢谢后离开了。
安安刚才一直听着，等叔叔阿姨走后，他默默的抱住了妈妈的腿。
他以为妈妈又要走了，又不要自己了。
赵欢欢笑着说道：“安安放心，妈妈这回不是出远门，就去村子里的学校去教书，安安想妈妈时，可以让奶奶领着你去学校看妈妈。”
安安听了眼睛瞬间亮了，重重点头。
赵欢欢过去跟二老说了一下明日开始要去学校替方梅代课后，二老应了一声知道，让她放心安安。
接下来的一个多月时间，赵欢欢每天又忙碌了起来，她能见到安安的时间，就是楚姨带着安安去学校看她时，和中午晚上吃饭时。
晚饭后，她还要在屋内批改作业，备案，楚姨就会带着安安在他们那屋玩，等赵欢欢忙完才过去接了安安回来睡觉。
这个冬天，学校有两个老师转正了，一个是文燕，一个是陶石泽。
文燕在孩子十个月时，就回学校继续教书了。
孩子是她婆婆公公来了住着给他们看护着。
而邱毅则是在今年夏天时就因为校长的身份，和对陶家村小学做出的贡献转正成为了公办教师资格。
邱毅会一个月组织学校的老师们学习一次，由他们中间的老师轮流给其他老师上课，大家互相学习，互相进步。
每个季度也会从学校的老师里选出三名优秀的老师去参加教育部门举办的学习交流会。
邱毅始终认为有学习才会有进步。
而他们小学的在成立两年的今年冬天，毕业班虽然孩子不多，但是全公社的第一名和第二名就在陶家村小学，顿时，整个教育部门都沸腾了。
考试卷是全公社的所有小学都是统一的，监考时都是各校互换监考的，判卷也是各校老师在一起判的，所以，这成绩是实在的成绩。
虽然这只是五年级上半学期的期末考试，但能出现这样的成绩，也是震惊了所有学校和老师们的。
要知道，陶家村小学，可是才建立了两年的学校。
如今的小学，在前年建立时，收的学生才仅仅只有十个孩子。
而五年级的班主任就是陈建国。
邱毅也很高兴，这几年陈建国一心扑在教育事业上，真的是很用心。
邱毅说，下一个转公的名额，他推荐陈建国。
陈建国也很开心，为全班考了前三名的孩子申请了学校的奖励。
邱毅也大方，批了，一个孩子奖励了一支钢笔，一个笔记本，和一本成语词典。
邱毅亲自去准备的奖品，三本汉语成语小词典，宝石蓝色的外皮，看着很是高端大气。
当三个孩子收到这个词典时，当时激动的猛给陈建国鞠躬，喊着谢谢老师。
这是他们早就想要的。
赵欢欢也替邱毅他们开心，这个小学，是真的越来越好了。
现在新来的知青想要再进学校已经很难了，因为现在学校里不缺老师。
加上已经有了三个公办教师，学校的名声也越来越好，学生也越来越多了。
加上这两年新进来的一二年级，整个陶家村小学的孩子已经增加到了八十九人。
周围村子里，有一个村子孩子少，学校停了，孩子也都转到这边来了。
邱毅计划着明年暑假要在西边再盖一排房子，用来成立图书馆，和活动室，音乐室，美术室等，适合孩子们培养更好更多的兴趣爱好。
邱毅一向主张孩子们都是天生很聪明的，他们的小学时，正是最能吸纳东西的时候，这个时候，要让他们多接触将来对他们有益的，正能量的东西。
他也经常给老师们提醒这件事，他嘱咐老师们在讲课时，也不要就生搬硬套的把书上的东西讲出来就完事，要更多的引经据典，开拓孩子的眼界和见识。
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