也是在这期间。
宋与幼认识了一个男孩子。
初时来的时候，男孩子非常小。
脸色干瘦苍白，身上穿着不符合年纪的宽大短袖。
怀里还抱着未满一周岁的妹妹。
听母亲说，这对兄妹是被亲生母亲送到这里的。
父亲在京港是个有名的商人，只可惜生意失败后，就成为了一名赌徒，不仅输光了家里所有的钱财，还打骂妻儿。
为了让自己的孩子能够存活下来，不在畸形的环境下成长，母亲在夜里偷偷将孩子送到了孤儿院门口。
决定收留他们的，是如今天使孤儿院曹艳院长的母亲曹亚。
曹亚见这对兄妹可怜，就带了回去，给他们一顿温饱的饭菜。
彼时的孤儿院，还不似如今这般。
那时里面几乎没有几个孩子，曹亚连维持孤儿院的生计都十分吃力，若不是这些年宋母手里有些积蓄，恐怕早已倒闭。
但即便这样，宋与幼依旧过得很舒心。
每天醒来，就是阳光明媚的操场，以及一群玩得来的伙伴。
初次和男孩相遇的时候，宋与幼正坐在草坪上听母亲教书。
母亲的学习成绩很好，所教的知识也简单易懂。
然而等她抬起头时，却忽然看到那个看起来像个小萝卜的男孩子居然坐在她对面，听得津津有味。
见到她看过来，男孩这才受惊一般慌张跑了。
可第二天，宋与幼依旧在附近看到了男孩的身影。
这一次，男孩偷偷藏在了大树下。
宋与幼和母亲相视一笑，装作没有看到男孩，但实际上只有距离最近的宋与幼清楚，母亲在得知男孩的存在后，故意将说话音量提高了一些。
就是担心男孩听不见。
这样的日子持续了一段时间。
直到某天早上，宋与幼忽然发现男孩没有来。
找曹亚院长一打听才知道，前一天夜里，男孩的父亲找到了孤儿院，将他暴打了一顿，这会儿正满身是伤的躺在房间里发着烧。
宋与幼担心对方的处境，便求母亲陪自己一同去看望男孩。
也是在这个时候，宋与幼才发现，男孩长着一双非常漂亮的眼睛。
浅褐色的眼瞳，漂亮的丹凤眼，长而浓密的睫毛，整个人就像是个小天使一样。
宋与幼将冰凉的掌心敷在男孩的额头上，轻柔地对他说：“小天使，快点醒过来。”
可她不知道的是，男孩在睡梦间听得不是很真切，将这句话听成了，“我是你的天使，快点醒过来。”
然而，奇迹就此奖励。
在得到宋与幼这句话的鼓励后，男孩第二天竟真的奇迹般的好了起来。
当天，他拖着一身的伤，敲响宋与幼的房门。
男孩手里捧着一束刚从草坪摘下的新鲜花束，对宋与幼感谢道：“谢谢你。”
宋与幼很惊喜。
因为这是几个月来，男孩跟自己说的第一句话。
虽然比她小了很多，但她总觉得男孩有着比她早熟的心境。
甚至很多时候，她都有种身份颠倒的感觉，明明自己比对方大很多岁，但生活起居大部分都是由男孩来照顾自己。
比如说，自己因为挑食，经常饥一顿饱一顿，以致肠胃非常不好。
为此，男孩便想方设法在她的饭菜里加些增加食欲的食物。
再比如，在树下学习的时候，宋与幼被头顶不知名的果子砸中了脑袋，她从地上捡起来，看着果子长得硕实香甜，却被男孩拦下来，说这个果子咬起来是苦涩的。
年幼的宋与幼不听，一口咬了下去。
结果……她苦的好几天都没有吃饭。
诸如此类的事情很多。
但其中也有宋与幼照顾男孩的时候。
比如，男孩的性格很沉闷，不喜欢说话。
宋与幼便会拉起他的手，带着他适应人群，和朋友一起做游戏。
比如男孩从来不开口说自己的名字，宋与幼就笑吟吟地伸出手，对男孩郑重介绍：“您好，我叫宋与幼，与人无争的与，幼吾幼以及人之幼的幼。”
幼吾幼以及人之幼。
意思为在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩。
宋与幼知道，母亲希望她做个与世无争，善待他人的人。
望着宋与幼伸来的细嫩白皙的手，男孩过了许久，才鼓起勇气牵住了她。
“你好，萧羽。”
这是宋与幼第一次知道男孩的名字。
为了纪念这个时光，她让母亲给自己和男孩拍了张照片合影。
照片中，男孩只到宋与幼膝盖左右的位置。
但他一抬头，就能看到那个给了他一整个夏季光芒的女孩子。
也是第一次在成长过程中，有人不再用暴力的方式对待他，而是温柔的，如同一缕微风般，温暖着他那颗经历过家庭暴力的脆弱的心脏。
只可惜，好景不长。
在那过后不久，男孩就被家人接了回去。
而宋与幼的母亲也因为生病，被父亲接回了家。
这是她人生中第一次接触有钱人的家庭。
在后来，因为从三岁开始，就被母亲教授了知识，所以宋与幼在没有上过小学的情况下，不费吹灰之力就成为了一名中学生。
随后，她便认识了林弯弯和褚宴。
也因为有了两个最好玩伴的陪伴，久而久之，那个孤儿院里面容清秀，有着一双漂亮眼睛的男孩，渐渐在宋与幼的脑海里淡忘了。
直到……她再次回到孤儿院。
在那个阳光明媚的早晨，她看到了一双浅褐色漂亮的眼睛。
那时的她，早已忘记了儿时陪伴自己的男孩，却在时隔十几年后，再次被那双眼吸引。
于是，她将他带回了家。
希望给他最好的照顾。
给他最优渥的学习条件。
若不是昨晚那个梦，她还无法想起如今被她领养来的少年，就是当年那个与她相处了一个夏天的男孩子。
所以，在想起这件事后的第一时间，她就想到了来找教授，希望这个孩子能得到罗索教授传授的知识。
罗索教授认真的听完了宋与幼讲述的过去。
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