到了老屋子里，所谓要把中奖的消息分享给每一个人，米彩还没回家，他就先对着在水说：“狗狗，今天我中了1000块，还给爸爸20，还有980，以后不用花爸爸妈妈的钱，我也能给你买狗粮。”
“要不爸爸用那一千块帮你买狗粮？”我赶紧问到所谓。
“爸爸，我不是小孩子了，你骗不了我的。”说着又摸了摸自己口袋里钱。
我叹息一声，应该是没希望了，孩子就要趁小骗，长大几岁就不好骗了。
我一边做饭，一边等米彩回来，想办法让米彩给老平那1000块，又到了和米彩斗智斗勇的时候......
“妈妈，妈妈，我中奖了。”米彩一进门还没来得及换拖鞋，所谓就迫不及待要告诉她这个好消息了。
“是不是买冰红茶再来一瓶？”米彩笑道。
“不是妈妈，爸爸带我买彩票，我的那个中了1000块，爸爸什么也没有。”所谓脸上的热情一点儿不减，接着说道。
米彩看向了我，表示不太相信，我只能和米彩点头示意是真的。
米彩脸上也有了惊喜的神情，问到所谓：“那你想用这个钱做什么呀？”
“我想给狗狗买狗粮，还想给妈妈买花，还有我们学校门口有一个卖手抓饼的叔叔，他走路都是一拐一拐的，我想给他一半的钱，让他去医院治好腿。”
我以为所谓会说要买玩具，买零食，还是让我和米彩带他去游乐场。可没想到他要给在水买狗粮，给米彩买花，甚至还有那个卖手抓饼的老板，所谓为别人想的太多了......
“明天放学，妈妈和爸爸带你去买手抓饼好不好呀？”米彩问道。
我和米彩拿回卓美后，有了之前资助魏笑爷爷的经验，在卓美搞了几个专柜，做公益。米彩应该是听到所谓说的想帮助这个卖手抓饼的老板，明天先去了解了解情况。
所谓点头答应，给米彩拿出了拖鞋，我让娘俩先坐餐桌上吃着，自己把五花肉腐竹煲端出来，盛到碗里。
又把做好的番茄鸡蛋，还有几根鸡腿骨头放到在水狗盆子里，也不能天天吃狗粮，在水也不挑食，喂给它什么他就吃什么。
在水比米彩和所谓好伺候多了，米彩不喜欢吃葱花，所谓不喜欢吃水煮蛋，却喜欢吃煎鸡蛋和茶叶蛋。
水果所谓不吃草莓，老师告诉他们草莓是喷农药最多的，所谓就记住他老师说这句了，正经的没记住......
还好我脑子灵光，看见一个蔬菜还是水果就知道它是米彩喜欢吃，还是所谓不喜欢吃，给自己手机备忘录减轻点儿负担。
所谓已经开始吃他那碗五花肉腐竹煲了，我用筷子把米彩那碗上的葱花都挑到了我碗里，米彩已经等不及了，拿起勺子找葱花少的地方先盛了一口汤，送到我嘴前：“喝完了挑葱花也得挑快点儿。”
“零花钱涨一元，我就快一点儿。”
“那下个月给你251？”
我加快了手上的动作，用行动向米彩表示，零花钱越多，挑葱花越快。
“二百五十二，二百五十三，二百五十四......”米彩越说越多，我心里有了是不是没有上限的想法，手上动作也越来越快。
“老公，葱花不多了，剩下的我自己挑。”
“那涨零花钱还算数吗？”
“你说呢？”
我：“......”
吃完饭后，米彩辅导所谓写作业去了，我把碗筷清洗后，打开电脑，看吴党委书记找到康泽了没有。
效率还是可以，差不多所谓放学那会儿就已经发到我邮箱了。
康泽，03年，山西农业大学本科在读，资料很详细包括康泽的课表，还有他请假离校的存根。
最新的是四月一日到四月三日，请假原因是爷爷离世。我看了这个时间好几次，确定它是我们在墓园遇到康泽的前三天。
我从康泽资料里找到他电话号码，拨过去：“请问是康泽同学吗？”
“对，你是？”
“我是学校网络安全中心的，昨天我们检测到你用校园网浏览不太健康的网站，请形成一篇2000字的检讨送到你们辅导员那里。”
“去你妈的，又找哪个孙子忽悠你爷爷。”康泽骂道，接着挂断了电话。
我又给康泽拨过去，康泽挂断的更快了。我用微信搜索这个手机号，果然搜索结果是我见过的一个男孩抱着一条猫，他的微信名字叫最遥远城镇。
我发送好友请求给康泽，告诉他我是开宠物店的大哥。康泽迟迟没有通过好友请求，我到厨房，给苹果削皮，切好，送进了所谓房间。
米彩正在教所谓解方程，现在孩子比较卷，我们那时候应该是五六年级才引入方程这个思想，现在的孩子基本上小学就都会了。
不止是知识方面，包括兴趣班什么的同样也比较卷，钢琴，素描，舞蹈......似乎每个家庭的孩子除了学习以外都必须再培养其他爱好。
到了学校孩子的父母就开始互相吹捧，你家娃牛逼，这次考试那道奥数附加题做对了，你家娃才牛逼，钢琴都过多少级了，还是你娃牛逼，都当上今年苏州儿童春晚主持人了......
所谓这个学期我和米彩给他报了游泳班，周末去，孩子跟着教练游，我和米彩听讲座。
讲座上说“为什么要给孩子报游泳班”，我一般坐座位上就睡着了，米彩还会记笔记，看怎么教育好孩子。
关于对所谓的教育我还是偏向于扞卫他的童年，因为我有足够的资本让他试错。如果他大学毕业跟我说想开个店，还是开个公司玩都可以，自己先练练手，再过来接管路酷。
当然如果所谓对开公司没兴趣，他是想搞科研，搞体育，还是搞艺术，那我能给他的就是金钱上的帮助。
我把水果放到书桌上，所谓和米彩都放下了手中的笔。
“还有多少作业呀？”
“爸爸，数学还有一点儿，语文还要听写生字和组词。”
“让妈妈休息一会儿，爸爸听写你生字。”
“爸爸，你先教我鸡兔同笼这道题。”
“鸡有两条腿，兔有四条腿，假如你给每只兔子都喂一个胡萝卜，让所有兔子抬起两条腿......”
“爸爸，为什么要给兔子喂胡萝卜？”
“不喂也行。”
“那怎么让兔子抬起两条腿？”
“要不爸爸也带你去笼子里和小鸡鸡小兔兔一起玩怎么样？”
“妈妈会不高兴的......”
“没事儿，有爸爸呢。”
“昭阳！”
......
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