余老师看孩子们没有一个承认的。只好让大家先活动一下，准备下午的两节课。
与此同时，余老师利用这个空隙的时间，把孩子们刚才午休的照片发到二三班的家长交流群里。
并附言一：“各位家长大家好！这个照片是今天中午孩子们午休时拍到的！孩子们今天特别棒！给同学们三个点赞！孩子们有史以来，第一次全体学生集体午休睡着了！”
并附言二：“听孩子们说，他们是听了一段轻缓动听的音乐后，才安稳午睡的！特别感谢这个同学带来的音乐分享！给这位同学点三个赞！听孩子们描述，此音乐能让大家快速入睡，类似于催眠曲一般的特别！如果方便，这位同学的家长可以单独发给我哟，以后每天中午午休时我播放给孩子们听！”
并附言三：“当然还要提醒一下，学校严厉禁止带电子设备，如果被学校监督老师查出就要班级罚款！也请家长们一定要配合我。还有请这位爱心家长以后就不要让孩子带电子设备到学校了！感谢各位家长的配合！”
发完这三条信息到群里，过了几分钟，群里家长们炸开了！
家长们纷纷表示都没有让自家的娃带电子设备去学校！
余老师看到家长们的回复后，也很纳闷，那这音乐哪儿来的呀？
孩子们这边，他们也在讨论是谁带来的电子设备播放的音乐，结果大家都说没有带。
班长王依依自告奋勇的说道：“你们没有人承认的话，我就让几个组长搜大家书包了！搜到的话我就交给余老师了！大家没有意见吧？”
孩子们都好奇是谁放的音乐，几乎都同意了！
只有张小亮同学举着手大声喊着：“我不同意！你们这是侵犯隐私权！”
有的同学立马就说道：“张小亮，是你带的电子设备吧！”
“就是，就是你吧！咱们书包里除了书，还能有什么，你有啥隐私权呀！”
小亮同学都急红眼说道：“真的不是我，这么好听的音乐，我也是第一次听到呀！但我就不想让你们看我的书包！”
王依依带着几位组长很快把全班同学的书包都被查看了，连晓硕的书包也查看一遍！
现在只有小亮的书包没有查看！小亮这时脸都憋红了！
这会下午第一节课的铃声响了，小亮看到英语李老师走了进来，才舒了一口气！
总算过去了，大家就不用查看他的书包了。
英语老师用英语开始介绍课文时，晓硕有些听不懂，他皱了皱眉头。
但小茉莉却是很喜欢听这堂课，秘镜中的皇族人鱼是最纯种的蓝人鱼，对世间所有物种的语言都是无师自通。
因此，英语对小茉莉来说，那是非常的容易。
一节课很快就过去了，下课后，这帮孩子都不去操场上玩了，也不找小丑鱼玩，却都围上了小亮。
小亮都快哭了，为了证明清白，最后逼不得已只好打开了书包。
当几名同学打开小亮的书包时，同时发出惊叹声！哇！书包里好多零食！学校也不让孩子们自带零食的！
难怪小亮不让大家看他的书包！
有好几个同学哄笑道：“小亮，你都够胖了！还吃这么多零食呀！”
不过大家检查后也没有发现小亮书包里有电子设备。
这下同学们也都懵了，那到底是谁放的音乐？这神奇的歌声从哪里来的呀！
晓硕看到大家还在讨论着中午的音乐。趁着这会小亮的旁边没有同学了，晓硕走到了他的旁边，看到小亮有些难过的坐在椅子上。
晓硕把小鱼缸放在小亮的桌子上，然后说道：“小亮，我看你很难过，我的小丑鱼可以借你玩两分钟！”
小亮有点呆愣，他还在想大家一定都在笑话他，以后也不跟他玩了。
这会晓硕居然把他的小丑鱼拿来让他玩？
晓硕对小亮说道，“你把手放在鱼缸的两边，心里默念着游几圈，不用说出来，小丑鱼就会游几圈的。不过你只能玩两次，她今天很累了！”
小亮之前的伤心立刻被转移了，这会听晓硕说的游戏，有点不可置信。
不过还是照做了，小亮拿起自己的小胖手放在鱼缸的两侧，心里默念了几遍转五圈。
小茉莉体用魔法进行心灵感应立马连续游了五圈。这把小亮激动的，然后又玩了一次。
小茉莉是故意让晓硕过来找小亮的。
只有近距离接触，她才能感受到小亮身上到底发生了什么事。
通过这次魔法探寻，小茉莉发现不是小亮有问题，应该是小亮的家人有问题。难怪小亮头顶上黑气很淡的。
于是，小茉莉对晓硕说道：“晓硕，应该是小亮的家人有人生病了或是受到巫术的伤害，小亮长期亲密接触，也受到一些气息影响！”
晓硕看着小茉莉点了点头。想了想对策后，对小亮说道：“小亮，我这条小丑鱼是不是超级厉害呀！”
小亮这会看着这条蓝白色的小丑鱼，觉得太神奇了！
他对李晓硕同学有一条这样厉害的小丑鱼是羡慕不已！听到晓硕的话后，就不停的点头！
晓硕又接着说道：“我想今天放学后，带着我的小丑鱼去你家，跟你一起玩行吗？”
这话问的太突然！试问认识一天的新同学，就要去家里玩，这也有点太唐突了吧！
小亮睁大了眼睛看着晓硕：“啊！你你要去我家玩？这这能行吗？”
晓硕看着小茉莉心里想着，如果能救好小亮的家人，小茉莉就能积攒一点福德之气了。
于是说道：“能行的，就看你方便不方便了？”
怕小亮不同意，晓硕还违心补了一句：“我也没朋友，看到你就想跟你玩！”
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