现如今艾美莉卡的游戏市场霸主是“雅达利”。
雅达利从做街机起家，后凭借着“雅达利2600主机”的达到顶峰。
在八十年代初，占领了艾美莉卡主机市场绝大部分的份额。
公司市值一度达到32亿美元。
谷歌的游戏机突然出现在艾美莉卡市场时，因为没有在传统媒体上宣传，没有引起雅达利的重视。
当《航世通邮报》一篇文章出现在雅达利高层的手中时，他们马上不再淡定。
不到一个月，20万台游戏机销售一空，火爆到一机难求的地步。
需要年轻人溢价5成收购，一个游戏机居然引起了黄牛的兴趣。
按照目前的势头，全年千万台的销量都有可能。
1000万台，售价168美刀，那可是4个多亿美刀。
叔叔能忍，雅达利不能忍，一边派出市场人员，收集谷歌公司的信息，一边准备礼物，准备已得到消息就去拜访外贸局的官员。
而此时的蛇口谷歌工厂，第二批培训的500名工人也加入到了生产线上。
产量顿时大增，每月的出货量提升到1.5倍，也就是每月生产30万台。
之所以没有翻倍，主要是芯片供货不足。
没有办法，无线电二厂的产能就放在哪里。
这个时候，李元想要设计一款全新光刻机的欲望无比高涨。
以当前无线电二厂的产能和制程根本无法满足将来新产品的代工。
这将严重束缚谷歌的发展。
蛇口谷歌公司只是一期工程，二期工程正在等着游戏机的利润。
我们先放一放游戏机的生产销售情况，让我们把注意力再次放到李元的身上。
当蛇口工厂开工生产，李元便按照约定，开始走访参与无人机项目的四家单位。
第一战便是选择的京都理工。
委托童代表联系好学校，李元在一个阳光明媚的日子赶往学校。
这天是5月初的一个周日，李元穿着一身干净利落的中山装，留着一个小马尾，来到了校门口。
八十年代是一个盛产文学的时代，诗歌、散文、小说，仿佛雨后春笋，纷纷冒出土壤。
八十年代也是一个盛产文艺青年的时代。这个时代的年轻人，忧郁、浪漫，充满理想主义。
伤痕文学是当下的主流。
一些艺术家，喜欢蓄发，以表达自由、个性和标新立异。
李元一身艺术家装扮，再加上他非同一般的气质，顺利进入京都理工。
等待在门口的接待老师，根本就没有正眼瞧过他。
这些理工男，对那些所谓的艺术家一向是嗤之以鼻，觉得都是些浪费资源的米虫。
尤其是现在的学生，如果谁不会几首现代诗，好像就不是新时代的青年。
学校里的诗会每周都有大量的学生参加，这让为了革命事业努力一辈子的老教师无法接受。
虽然多次向校领导反映，但是风气如此，结果都是不了了之。
当李元一路上询问，来到位于主楼的312实验室时，实验室全体师生都以为李元走错了片场。
“同志，你有什么事吗？”，听到敲门声，门口的方教授皱着眉头问道。
李元从上衣兜掏出童代表帮忙制作的临时证件，递给了对面的中年人。
对方接过证件，疑惑地打开，然后就是一脸的震惊。
上次参加会议的是吕岩柄教授，最近一直在南方某基地出差。
吕教授是致力于学术研究，上次回来忘记了说明李元的外表，或者根本就不想提起。
他把项目组的组成和大家介绍一番，留下资料，便匆匆赶往了南方基地。
接手项目的方教授更擅长模拟技术，对数字技术通信以及跳频技术可是第一次接触。
找来了计算机系的老师，研究许久，也是毫无头绪。
没有办法，目前京都理工计算机学院的计算机科学工程系，只有计算机软件和计算机应用两个方向。
大部分师生研究都是计算机软件，对硬件也是无能为力。
就这样时间一天天的拖延了下去。
由于吕老师当前负责的项目是严格保密项目，平时根本联系不上。
死脑筋的方老师，就从没有想过去找项目组组长。
昨天突然接到电话，说是项目副组长今天要走访实验室。
他们昨天晚上把实验室收拾的干干净净，早上派出老师在校门口蹲守。
没有想到，这位副组长自己找到了实验室，给了他们一个惊吓。
再看看李元的装扮和年纪，大家也都明白，那位老师为什么没有接到这位副组长。
方教授在愣怔，实验室里的其他人更觉奇怪。
“方教授，有什么问题吗？”，一个青年教师走了过来，一边询问方教授，一边警惕地看着李元。
被人问及，方教授才反应过来。
“啊！没事，石老师”。
说完马上把证件递给李元，“李元同志，欢迎你来我们实验室指导工作”。
听到李元，大家都觉得耳熟，但是没有人把他和副组长联系到一起。
只有近处的石老师猛地反应过来，“李元！副组长！”
话音刚落，实验室便是一片“啊”的声音。
“都傻愣着干什么，都过来，欢迎李元副组长”，方教授连忙招呼大家。
他是在1975年得以平反的知识分子，对一些官员有着本能地恐惧。
他看到李元如此年轻，第一想到的便是官二代。
心中痛恨，但是表情管理非常到位，一直保持微笑。
听到方教授的招呼，实验室20多人才从震惊中反应过来，都交换着眼神，聚拢过来。
李元见怪不怪，笑盈盈地看着大家。
他这种“不可一世”的表情，更加重了方教授的猜测。
“副组长同志，实验室应到22人，实到20人，请您指示”。
方教授的这种表现，实验室没有人笑话他。
在牛棚里能够坚持下来，还能重返岗位，已经非常不容易。
现在各大学校都缺少有经验的老师或教授，能够带队搞研究的更是寥寥。
李元看着面前的师生，有一种亲切感油然而生。
“各位老师，同学们，我是华清60届的本科双学位毕业生，其中一个学位就是计算机。
上学期间，我大部分时间是待在实验室。
所以，来到这里，我感觉像是回到了十几年前，心生亲切”。
李元的开场白刚落，议论声四起。
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