2021.1.7
博士生薛晶晶老师如是说：
富兰克林刻意练习写作的方法
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《观察家》杂志
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1 他开始观察，一旦他忘记了文章中一些句子的措辞，他便以最为接近的方式重写那些句子。他选择了自己喜欢的几篇文章，然后写下对每个句子的简单描述，只要能够让他回想起句子讲的是什么意思就行。
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2 他按照自己的方式写完文章后，找到最初的文章，将它们与自己写的文章进行对比，并在必要时纠正自己写的版本。这样他就学会了如何正确且中肯地表达观点。
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3 如何积累词汇量
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他希望自己在写作时可以做到“文思泉涌，信手拈来”，针对自己词汇量不足，他通过写诗这种方式来迫使自己想出大量其他不同的词语。
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具体的做法是：
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他在《观察家》杂志找到一些文章，并将它们改写成诗句。接下来，当最初记下来的诗句和措辞在他的记忆中已经消失时，他再把诗句改成散文。
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这使他形成了一种习惯，就是要找到正确的词汇，并且增加对词汇数量的积累，这样他就可以迅速从记忆中调用这些词汇。
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4 完善文章的总体框架和逻辑
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他找来《观察家》杂志的一些文章，并为每一个句子都写下一些提示线索。但他把线索写在另外一张纸上，并且故意打乱顺序，使词汇完全处于无序的状态。然后，当他自己完全忘记了最初文章中句子如何措辞以及词汇的顺序，再一次复写文章。
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他找来从某一篇文章中摘抄下来的、没有按顺序排列的提示线索，并按他认为最符合逻辑的顺序来排列，根据每条线索写下一些句子，并将自己写的结果与最初的文章进行对比。这样的练习，迫使他小心翼翼地思考怎么样在文章中理清思路。如果他发现，在文章的某些地方，他整理的思路与原文作者的思路不一致，他会纠正自己，并试着从这些错误中学习。
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富兰克林通过刻意练习，在没有导师指导的情况下，成为美国历史上最伟大的作家。
一教我们每天一个小技巧
二jiao我们写作
三讲自媒体
四解答问题
五自我介绍，我是薛晶晶，中国科学院物理化学博士。我每年所有的假期都会回新加坡。
六我家孩子4岁，现在孩子上幼儿园了，我终于可以把自己的经历放在工作上了，也希望我的所学可以帮助大家。
感谢感谢。
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